Préparation des cours de Corinne Michel
Programmation
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Matière : Orthographe – Niveau CE2
Le m devant le m, b, p
Objectifs de la séquence :
- Respecter la valeur des lettres en fonctions de la consonne suivante (-n devient -m devant, m, b, p).
Numéro de la séance : 1 Durée : 30
Déroulement de la séance :
Phase 1 découverte
Afficher le texte suivant au tableau.
Vendredi, c’est la fête de l’école.
Armando est dans sa chambre. Il met ses beaux vêtements : c’est la fête de l’école. Il enfile un pantalon blanc et une
chemise blanche avec des rubans sur les manches. Armando va danser et chanter devant son père et sa mère, et devant
tous les parents.
– Il est temps de partir, tu vas être en retard ! dit sa maman.
Armando prend son manteau. Quand il sort dans la rue, le vent se lève et souffle si fort que les branches se cassent. Le
chapeau d’Armando s’envole. C’est la tempête. Tous les enfants entrent en courant dans la cour de l’école. Les
enfants sont trempés. Les lampes de la classe sont allumées. L’orage éclate : il tonne si fort que les vitres tremblent. Des trombes d’eau coulent sur les parois.
- C’est le pompon, dit Armando à Antonin, même le lapin est effrayé.
Les enfants chantent une petite chanson pour se donner du courage.
Un élève lit le texte à voix haute. Les élèves essayent de déterminer le son étudié dans le texte (an). Les élèves cherchent dans le texte les mots avec le son étudié. Comment peut-il s’écrire? (en,em, an, am).
Au fur et à mesure que les élèves relèvent les mots avec le son an , l’enseignante les écrit au tableau en 4 colonnes. Pourquoi parfois y -t-il un n et parfois un m. Les élèves essaient de se remémorer la règle. Quels sont les autres sont qui peuvent s’écrire différemment (in et on)?
Phase 2 : Lecture collective de la leçon.
Phase 3 EFO 1 : Les mots croisés. Laisser 5 à 10 minutes pour que les élèves réalisent l’exercice. Correction collective par la suite.
Phase 4 : EFO 2 : m devant b, p, m
Phase 5 : devoirs EFO 3 : me devant b, p, m
Matériel :
EFO 1 : me devant b, p, m (mots croisés)
EFO 3 : me devant b, p, m
EFO 3 : me devant b, p, m
