Préparation des cours

Matière : Orthographe – Niveau CM1

Les mots se terminant par é

Objectifs de la séquence :

• Écrire correctement la syllabe finale des noms terminés par -ée ; par -té ou -tié ; par un e muet.

• Écrire correctement la syllabe finale des noms terminés par -ée ; par -té ou -tié ; par un e muet.

Numéro de la séance : 1                                      Durée : 30

Déroulement de la séance :

Phase 1 : Découverte

L’enseignante affiche au tableau les mots. Les élèves les lisent à voix haute. Sur leur cahier, ils les classent en genre.

-Dictée
-Scarabée
-Raz-de-marée
-Amitié
-Poupée
-Musée
relevé

Laisser 2/3 minutes et faire une mise en commun.

Phase 2 : Elaboration de la règle

Laisser les élèves observer le classement en faire des remarques sur le classement (certains noms masculin se termine par ée,…)

Phase 3 : Les noms féminins en é

L’enseignante affiche au tableau la liste de mots féminins en é. Laisser 5 min aux élèves pour les classer selon un critère de leur choix.

•Flambée
Publicité
Amitié
Fraternité
poupée
purée
liberté
plongée

Mise en commun. Les élèves doivent justifier leur classement.

Phase 4 : Elaboration de la règle

Les élèves essaient d’élaborer la règle.

Phase 5 : Institutionnalisation

Lecture collective de la leçon sur les mots se terminant par é.

Phase 6 : Application

EFO 1 : Les mots se terminant par é.

Phase 7 : Devoirs

Apprendre la leçon pour la séance suivante (évaluation)

EFO 2 : Les mots se terminants par é (évaluation)

Matériel :

PP : mots féminins et masculins se terminant par é

PP : Mots féminins se terminant par é

EFO 1 : Les mots se terminant par é.

EFO 2 : Les mots se terminant par é (évaluation)