Préparation des cours

Matière : Vocabulaire – Niveau CM1

Le champ lexical

Objectifs de la séquence :

• Mettre en réseau des mots (groupements par familles de mots, par champ lexical).

• Mettre en réseau des mots (groupements par familles de mots, par champ lexical).

Numéro de la séance : 1, 2                                      Durée : 30, 30

Déroulement de la séance :

Phase 1 : Découverte

L’enseignante écrit au tableau le mot manger. Les élèves expriment en un mot ce que cela représente pour eux. L’enseignante écrit tous les mots des élèves au tableau.

Nous allons travailler sur le champ lexical. Comment définir le champ lexical? (mots qui évoquent la même idée).

Phase 2 : Vidéo

EFV 1 : Le champ lexical

Retour sur la vidéo

Phase 3 : Institutionnalisation

Lecture collective de la leçon.

Phase 4 : Application

EFV 2 : Le champ lexical

Phase 5 : devoirs

Ecrire un texte de 5 lignes sur le thème de l’espace.

EFV 3 : Le champ lexical

Apprendre la leçon pour la séance suivante (évaluation)

 , Phase 1 : Rappel

Les élèves rappellent ce qu’est un champ lexical.

Phase 2 : Lecture des essais

Les élèves passent chacun leur tour pour lire le texte qu’ils ont écrit sur le champ lexical de la l’espace.

Phase 3 : Evaluation

EFV 3 : Le champ lexical (évaluation)

Matériel :

EFV 1 : Le champ lexical

EFV 2 : Le champ lexical

EFV 3 : Le champ lexical, EFV 3 : Le champ lexical (évaluation)