Préparation des cours

Matière : Vocabulaire – Niveau CE2

Le champs lexical

Objectifs de la séquence :

• Classer les mots en fonction de leur champ lexical (d’un même domaine).
• Trouver des mots appartenant à un même champ lexical.
• Repérer, dans un texte, les mots d’un champ lexical.

Numéro de la séance : 1                                      Durée : 45

Déroulement de la séance :

Phase 1 : Découverte

Afficher au tableau l’image suivante.

Pourquoi ces mots sont-ils ensemble. Si on devait les regrouper quel serait le champ lexical.

Phase 2 : appropriation

Trouver des mots qui pourrait faire partis du champ lexical de l’école, sur le temps, le sport. L’enseignante les écrit au fu et à mesure au tableau. guider les élèves afin qu’ils puissent trouver aussi bien des noms, que des verbes ou des adjectifs,…

Les élèves doivent remarquer que dans tous les champs lexicaux on peut trouver des mots de différentes natures.

Phase 3 : Lecture de la leçon.

Phase 4 : application avec les exercices (EFV 1 : Le champ lexical).

Phase 5 : Devoirs (EFV 2 : Le champ lexical)

Matériel :

EFV 1 : Le champ lexical

EFV 2 : Le champ lexical