Préparation des cours de Corinne Michel
Programmation
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Matière : Grammaire – Niveau CM1
Les prépositions
Objectifs de la séquence :
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Reconnaître et identifier une préposition
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Reconnaître et identifier une préposition
Numéro de la séance : 1 Durée : 30
Déroulement de la séance :
Phase 1 : Découverte
L’enseignante affiche les phrases suivantes au tableau:
Dans la forêt, se trouve une maisonnette, cachée loin de tous regards.
Après de longues heures c’est enfin notre tour.
J’ai dormi sous la tente au fond du jardin.
Les élèves les lisent à voix haute. Relire les mots en gras. Quels sont leurs points communs? A quoi servent-ils? (invariable, introduire un complément).
Phase 2 : Institutionnalisation
Lecture collective de la leçon sur les prépositions.
Phase 3 : Application
EFG 1 : Les prépositions.
Matériel :
EFG 1 : Les prépositions.
