Préparation des cours

Matière : Grammaire – Niveau CM1

Les formes de phrases

Objectifs de la séquence :

• reconnaitre les phrases négatives et les phrases affirmatives
• construire des phrases négatives

• reconnaitre les phrases négatives et les phrases affirmatives

,

• Construire une phrase négative

Numéro de la séance : 1, 2                                      Durée : 30, 30

Déroulement de la séance :

Phase 1 : Rappel

Les élèves rappellent ce qu’est une phrase négative et quels sont les mots nécessaires à sa construction.

Exercices

EFG 2 : Les formes de phrases.

Phase 2 : Construction de la négation

L’enseignante affiche au tableau les phrases à la forme affirmative. Laisser 5 minutes aux élèves pour qu’ils puissent les transformer sur une feuille de brouillon à la forme négative.-Je veux dessiner.
-Léa veut tout faire.
Ma sœur ennuie tout le monde.
Pierre dessiner toujours calmement.
Il veut encore être seul.
-Léa arrête déjà d’embêter son frère.

Correction collective.

Bien faire remarquer que certains mots marquent la négation.

Phase 3 : Institutionnalisation

Lecture collective de la leçon sur les mots de la négation.

Phase 4 : Application

EFG 3 : Les formes de phrases

Phase 5 : Evaluation (à faire lors de la séance suivante s’il n’y a pas le temps)

EFG 4 : Les formes de phrases.

Matériel :

PP : texte Léa la chipie

EFG 1 : Les formes de phrases, EFG 2 : Les formes de phrases

PP : phrases à mettre à la forme négative

EFG 3 : Les formes de phrases

EFG 4 : Les formes de phrases (évaluation)