Préparation des cours

Matière : Grammaire – Niveau CM1

Les groupes dans la phrase

Objectifs de la séquence :

• Identifier les constituants d’une phrase simple et les hiérarchiser
• Dans une phrase simple, identifier le sujet, y compris lorsqu’il est composé de plusieurs noms.
• Observer le fonctionnement du verbe et l’orthographier

• Identifier les constituants d’une phrase simple et les hiérarchiser

,

• Dans une phrase simple, identifier le sujet, y compris lorsqu’il est composé de plusieurs noms.

Numéro de la séance : 1, 2                                      Durée : 30, 30

Déroulement de la séance :

Phase 1 : Découverte

L’enseignante affiche le texte suivant au tableau. Demander à un élève de le lire à voix haute. Laisser 5 minutes aux élèves pour qu’ils recopient le texte sur une feuille de brouillon en ne gardant que les principaux groupes. Bien préciser que le texte obtenu doit avoir du sens.

Hier, l’orage a dévasté des champs en Provence. Cette forte tempête a arraché des arbres gigantesques. La pluie tombait de manière drue. Nous découvrons avec tristesse les dégâts que cela a causé. Au réveil, les pompiers aidaient toujours les pauvres habitants qui ont tout perdu.

Correction collective.

Phase 2 :Réflexion

Comment avez-vous choisi les groupes de mots que vous pouviez supprimer ? Pouvais-tu les déplacer ? Quels sont les mots indispensables (sujet/verbe)? Pourquoi?

Phase 3 : Institutionnalisation

Lecture collective de la leçon sur les groupes de la phrase.

Phase 4 : Jeu

Les élèves donnent chacun leur tour un verbe que l’enseignante écrit au tableau. Avec le premier verbe, tous les élèves essaient d’inventer une phrase (la plus longue possible). Faire de même avec tous les autres verbes.

Phase 5 : Application

EFG 1 : Les groupes dans la phrase

Correction collective, Phase 1 : Rappel

Les élèves rappellent les principaux groupes de la phrase.

Jeu de la séance précédente avec les verbes donnés par les élèves.

Phase 2 : Application

EFG2 : Les groupes dans la phrase (évaluation)

Matériel :

EFG 1 : Les groupes dans la phrase, EFG2 : Les groupes dans la phrase (évaluation)