Préparation des cours de Corinne Michel
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Matière : Histoire – Niveau CM1
Henri IV et les guerres de religion
Objectifs de la séquence :
- Se repérer dans le temps : construire des repères historiques
- Extraire des informations pertinentes pour répondre à une question
- comprendre la différence entre catholiques et protestants
- savoir qui est Luther
- Comprendre l’origine des guerres de religion en France
- découvrir comment Henri IV accède au trône
- comprendre comment il a redressé le royaume
- connaitre l’Edit de Nantes
- comprendre la différence entre catholiques et protestants
- savoir qui est Luther
,
- découvrir comment Henri IV accède au trône
- comprendre comment il a redressé le royaume
- connaitre l’Edit de Nantes
- Comprendre l’origine des guerres de religion en France
,
- découvrir comment Henri IV accède au trône
- comprendre comment il a redressé le royaume
- connaitre l’Edit de Nantes
Numéro de la séance : 1, 2, 3 Durée : 30, 30, 30
Déroulement de la séance :
Phase 1 : Découverte
L’enseignante affiche au tableau les textes sur les condamnations des abus de l’église, la réforme et Martin Luther. Les élèves lisent à voix haute les textes. Poser les questions suivantes : Quels reproches fait Erasme aux évêques de l’Eglise de Rome ?
Que reproche Luther à certains fidèles ?
D’après toi, à quoi servaient les lettres d’indulgence ?
De quel édifice religieux est-il question dans le document ?
Phase 2 : Vidéo
EH 1 : Henri IV et les guerres de religion
Retour sur la vidéo
Phase 3 : Institutionnalisation
Lecture collective de la leçon sur les guerres de religion
Phase 4 : Application
EH 2 : Henri IV et les guerres de religion
Correction collective., Phase 1 : rappel
Les élèves rappellent ce qui a été vu lors de la séance précédente sur les guerres de religions.
Phase 2 : Découverte sur l’origine des guerres de religion
L’enseignante affiche au tableau le PP sur les origines des guerres de religion. Les élèves lisent à voix haute les textes. Poser les questions suivantes :
Qui sont les rebelles à Dieu dont parle Catherine de Médicis dans sa lettre ?
Quel jour a lieu le massacre des protestants parisiens ?
Qu’arrivent-ils aux protestants aquitains ?
Combien de temps vont durer ses guerres de religion ?
Combien de morts y’aura-t-il durant ses guerres ?
Quelle est la date de la signature de l’Edit de Nantes ?
Quel souverain promulgue l’Edit de Nantes ?
Phase 3 : Institutionnalisation
Lecture collective de la leçon sur les guerres de religion
Phase 4 : Application
EH 3 : Henri IV et les guerres de religion
Correction collective., Phase 1 : Rappel
Les élèves rappellent ce qui a été vu lors de la séance précédente sur les guerres de religion.
Phase 2 : Découverte de Henri IV
L’enseignante affiche au tableau les textes et les images d’Henri IV. Les élèves lisent à voix haute les textes. Poser les questions suivantes :
Dans quelle religion Henri IV est-il élevé ?
Qui épouse-t-il ?
Comment échappe-t-il au massacre de la Saint Barthélémy ?
En quelle année devient-il roi?
Qu’autorise l’édit de Nantes?
Où se rend le roi le jour de son assassinat?
Comment meurt le roi?
Qui assassine le roi?
Phase 3 : Vidéo
EH 4 : Henri IV et les guerres de religion
Retour sur la vidéo
Phase 4 : Institutionnalisation
Lecture collective de la leçon sur Henri IV
Phase 5 : Application
EH 5 : Henri IV et les guerres de religion
Correction collective.
Phase 6 : Devoirs
Apprendre les leçon pour la séance suivante (évaluation)
EH 6 : Henri IV et les guerres de religion (évaluation)
Matériel :
PP sur les textes de la guerre de religion
EH 1 : Henri IV et les guerres de religion
EH 2 : Henri IV et les guerres de religion, PP: textes sur les origines des guerres de religion
EH 3 : Henri IV et les guerres de religion, PP sur Henri IV
EH 4 : Henri IV et les guerres de religion
EH 5 : Henri IV et les guerres de religion
EH 6 : Henri IV et les guerres de religion (évaluation)
