Préparation des cours

Matière : Grammaire – Niveau CE2

L’adverbe

Objectifs de la séquence :

• Connaître et utiliser certains adverbes pour modifier ou préciser le sens d’un verbe. 
• Identifier et utiliser des adverbes

Numéro de la séance : 1                                      Durée : 45

Déroulement de la séance :

Phase 1 : Découverte

EFG1 : texte à trous. Laisser 5 à 10 minutes afin que les élèves puissent le réaliser.

Correction collective.

Les élèves essaient de dire quelles informations apportent les mots rajouter (ils donnent des information sur  l’action).  Ceux sont des adverbes.

Phase 2 : 

Afficher les phrases suivantes au tableau. Les élèves trouvent les adverbes manquants.

Mon frère parle….

Marine joue ……….

La maîtresse écrit ………..

Phase 3 : lecture de la leçon 

Phase 4 : Exercices (EFG 2 : L’adverbe)

Phase 5 : EFG 3 : L’adverbe

Matériel :

EFG 1 : L’adverbe

EFG 2 : L’adverbe

EFG 3 : L’adverbe