Préparation des cours de Corinne Michel
Programmation
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Matière : Géométrie – Niveau CE1
Reproduction de figures
Objectifs de la séquence :
- Décrire, reproduire des figures ou des assemblages de figures planes sur papier quadrillé ou uni.
- Utiliser la règle, le compas ou l’équerre comme instruments de tracé.
- Maitriser le vocabulaire permettant de définir des déplacements (avancer, reculer, tourner à droite/à gauche, monter, descendre, …).
- Décrire, reproduire des figures ou des assemblages de figures planes sur papier quadrillé ou uni.
- Utiliser la règle, le compas ou l’équerre comme instruments de tracé.
- Maitriser le vocabulaire permettant de définir des déplacements (avancer, reculer, tourner à droite/à gauche, monter, descendre, …).
Numéro de la séance : 1 Durée : 30
Déroulement de la séance :
Phase 1 : Découverte
Afficher au tableau un dessin sur un quadrillage (pavage). Les élèves s’expriment sur le matériel dont ils auraient besoin pour refaire ce dessin. Puis comment ils s’y prendraient.
Phase 2 : Vidéo
EMG 1 : Reproduction de figure (pavage)
Retour sur la vidéo.
Phase 3 : application
EMG 2 : Reproduction de figures par pavage.
Cahier de maths
Phase 4 : Vidéo
EMG 3 : Reproduction de figures
Retour sur la vidéo
Phase 5 : Institutionnalisation
Lecture collective de la leçon
Phase 6 : application
EMG 4 : Reproduction de figures (cahier de maths)
Phase 7 : Devoirs
EMG 5 : Reproduction de figures (cahier de maths)
Matériel :
EMG 1 : Reproduction de figures (cahier de maths)
EMG 2 : Reproduction de figures (cahier de maths)
EMG 3 : Reproduction de figures (cahier de maths)
EMG 4 : Reproduction de figures (cahier de maths)
EMG 5 : Reproduction de figures (cahier de maths)
