[MEC_fes_form]
[MEC id=”2244″]

Matière : Grammaire – Niveau CE2

Les formes de phrases

Objectifs de la séquence :

  • Transformer une phrase affirmative en phrase négative.
  • Transformer une phrase négative en phrase affirmative.
  • Identifier des phrases négatives.
  • Reconnaître les marques de négation.
  •  Comprendre qu’à la forme négative, le verbe est encadré par les marques de négation.

 

Numéro de la séance : 1                                      Durée : 

Déroulement de la séance :

Phase  1: Découverte

EFG 1 : Les formes de phrases

Afficher l’exercice 1. Vérifier la bonne compréhension des termes affirmative et négative. Chaque élève lit une phrase et la place dans la bonne colonne. Quand toutes les phrases sont faites, une correction collective permet de valider les réponses.

Les élèves cherchent comment on reconnait une phrase négative (identifier les mots qui permettent de dire que la phrase est négative).

Phase 2 : (EFG 2)

Sur le tableau blanc afficher les phrases négative de l’exercice. Entourer les mots qui permettent de valider la phrase négative.

  • Je ne te crois pas.
  • Tu n’aimes pas ton voisin.
  • Les enfants ne vont plus à la piscine.

Préciser qu’à l’oral la négation est souvent oubliée mais qu’il faut bien la mettre à l’écrit.

 

Phase 3 :

EFG 3 :exercice d’application.

 

Phase 4 exercices d’entrainement (devoirs)

EFG 4 et 5 formes de phrases

Matériel :

EFG 1 : Les formes de phrases

EFG 2 : Les formes de phrases

EFG 3 : Les formes de phrases

Devoirs  :EFG 4 et 5 formes de phrases