Préparation des cours de Corinne Michel
Programmation
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Matière : Littérature – Niveau CM1
La montagne aux 3 questions
Objectifs de la séquence :
- Développer le plaisir de lire
- Construire une culture littéraire
- Lecture suivie d’une œuvre de littérature de jeunesse
- Repérer les informations de la 1ère de couverture
- Emettre des hypothèses et être capable de les justifier
,
- Sélectionner des informations et répondre à un questionnaire
- Reformuler le texte
,
- Sélectionner des informations et répondre à un questionnaire
- Emettre des hypothèses et être capable de les justifier.
,
- Répondre à des questions en s’appuyant sur une lecture magistrale.
,
- Comprendre un texte
,
- Comprendre un texte lu.
,
- Comprendre un texte lu
Numéro de la séance : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 Durée : 30, 30, 30, 30, 30, 30, 30
Déroulement de la séance :
Phase 1 : Présentation du livre
Afficher la première de couverture, les élèves la décrivent.
Ils émettent des hypothèses sur l’histoire.
,
Phase 1 : Lecture
Les élèves lisent silencieusement les pages 7 à 11. Lecture collective reformulation.
Phase 2 : Compréhension EDL 1 : La montagne aux 3 questions
Correction collective?
,
Phase 1 : Rappel
Les élèves rappellent le début de l’histoire
Phase 2 : Lecture
Les élèves lisent silencieusement les pages 12 à 14. Lecture collective reformulation.
Phase 3 : Compréhension
EDL 2 : La montagne aux 3 questions
Correction collective?
,
Phase 1 : Rappel
Les élèves rappellent le début de l’histoire
Phase 2 : Lecture
Les élèves lisent silencieusement les pages 16 à 20 jusqu’à étrange.
Lecture collective reformulation.
Phase 3 : Compréhension
EDL 3 : La montagne aux 3 questions
Correction collective
,
Phase 1 : Rappel
Les élèves rappellent le début de l’histoire
Phase 2 : Lecture
Les élèves lisent silencieusement les pages 20 à 26 jusqu’à génie. Lecture collective reformulation.
Phase 3 : Compréhension
EDL 4 : La montagne aux 3 questions
Correction collective
,
Phase 1 : Rappel
Les élèves rappellent le début de l’histoire
Phase 2 : Lecture
Les élèves lisent silencieusement les pages 26 à 30. Lecture collective reformulation.
Phase 3 : Compréhension
EDL 5 : La montagne aux 3 questions
Correction collective
,
Phase 1 : Rappel
Les élèves rappellent le début de l’histoire
Phase 2 : Lecture
Les élèves lisent silencieusement les pages 31 à 37. Lecture collective reformulation.
Phase 3 : Compréhension
EDL 6 : La montagne aux 3 questions
Correction collective
Matériel :
La montagne aux 3 questions.
,
La montagne aux 3 questions
EDL 1 : La montagne aux 3 questions.
,
La montagne aux 3 questions
EDL 2 : La montagne aux 3 questions
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La montagne aux 3 questions
EDL 3 : La montagne aux 3 questions
,
La montagne aux 3 questions
EDL 4 : La montagne aux 3 questions.
,
La montagne aux 3 questions
EDL 5 : La montagne aux 3 questions
,
La montagne aux 3 questions
EDL 6 : La montagne aux 3 questions