Préparation des cours de Corinne Michel
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Matière : Vocabulaire – Niveau CM2
Les homonymes
Objectifs de la séquence :
- découvrir les homonymes
- savoir trouver un homonymes
- utiliser des homonymes dans des expressions.
- découvrir les homonymes
,
- savoir trouver un homonymes
Numéro de la séance : 1, 2 Durée : 30
Déroulement de la séance :
Phase 1 : Découverte
L’enseignante affiche le texte sur les homonymes, un élève le lit à voix haute. Poser des questions de compréhension :titre, auteur, personnages, que ce passe-t-il? Mots que l’on peut confondre, expliquer les mots, ces mots se ressemblent-ils, Pourquoi? Comment les distinguer? Comment savoir les employer? (contexte) Il y a une erreur dans le texte la trouver. Préciser aux élèves qu’il s’agit d’homonymes.
Phase 2 : Vidéo
EFV 1 : Les homonymes
Phase 3 : Institutionnalisation
Lecture collective de la leçon sur les homonymes
Retour sur la vidéo.
Phase 4 : Application
EFV 2 : Les homonymes
Correction collective, Phase 1 : Rappel
Les élèves rappellent ce qui a été vu lors de la séance précédente sur les homonymes.
L’enseignante affiche au tableau les phrases suivantes. Les élèves lisent une phrase à voix haute puis soulignent l’homonyme. Ils doivent chercher une phrase avec le deuxième homonyme.
Les braqueurs ont élaboré un plan/plant pour approcher la bijouterie.
Dans son verger, le jardinier a trouvé des murs/mûres/mûrs sauvages.
Mon père a pour habitude de payer content/comptant.
Je père/paire/perds souvent contre mon frère au jeu de cartes.
A la sein/saint/sain Patrick, ma mère organise toujours un bon repas de famille.
La décoratrice tend/temps une jolie tapisserie sur le mur.
Je dois/doigt travailler plus.
Les geais/jets d’eau du jardin ne fonctionnent plus.
Expliquer : Pour bien reconnaitre 2 homonymes, il faut essayer d’expliquer le sens de chacun des mots en cherchant des mots de la même famille.
Phase 2 : Entrainement
EFV 3 : Les homonymes
Correction collective
EFV 4 : Les homonymes
Phase 3 : Devoirs
Apprendre la leçon pour la séance suivante (évaluation)
EFV 5 : Les homonymes (évaluation)
Matériel :
PP : texte de découverte
EFV 1 : Les homonymes
EFV 2 : Les homonymes, PP : phrases dans lesquelles il faut chercher le bon homonyme.
EFV 3 : Les homonymes
EFV 4 : Les homonymes
EFV 5 : Les homonymes (évaluation)
