Préparation des cours de Corinne Michel
Programmation
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Matière : conjugaison – Niveau CE2
Le présent des verbes être et avoir
Objectifs de la séquence :
- mémoriser les règles de formation et les terminaisons des temps simples (présent).
- Conjuguer au présent de l’indicatif les verbes être et avoir.
Numéro de la séance : 1 Durée : 30
Déroulement de la séance :
Phase 1 : Rappel
EFC 1 : Le présent des verbes être et avoir.
Laisser 5 minutes aux élèves afin qu’ils réalisent l’exercice. Une correction collective permet de faire ressort les 2 verbes présents dans l’exercice.
Phase 2 : Conjuguer le verbe être
Sur une feuille les élèves conjuguent le verbe être au présent.
Lors d’une correction collective l’enseignante écrit les réponses des élèves. Une validation est faite collectivement.
Phase 3 : Conjuguer le verbe avoir.
Faire de même que la phase 2 avec le verbe avoir.
Phase 4 : Institutionnalisation.
Présentation de la leçon.
Phase 5: Jeu de devinettes
L’enseignante présente les images au tableau. Chaque élève choisit une image et essaie de la faire deviner aux autres en utilisant les verbes être et avoir.
Phase 6 : Entrainement
EFC 2 : Le présent des verbes être et avoir.
Phase 7 : devoirs
EFC 3 : Le présent des verbes être et avoir.
Matériel :
EFC 1 : Le présent des verbes être et avoir.
EFC 2 : Le présent des verbes être et avoir.
EFC 3 : Le présent des verbes être et avoir.
