Préparation des cours

Matière : Géométrie – Niveau CM1

La symétrie axiale

Objectifs de la séquence :

• Comprendre les notions de figure symétrique, d’axe de symétrie d’une figure, de figures symétriques par rapport à un axe.
• Utiliser en situation le vocabulaire géométrique : points alignés, droite, droites perpendiculaires, droites parallèles, segment, milieu, angle, axe de symétrie, centre d’un cercle, rayon, diamètre.
• Compléter une figure par symétrie axiale.

• Comprendre les notions de figure symétrique, d’axe de symétrie d’une figure, de figures symétriques par rapport à un axe.

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• Utiliser en situation le vocabulaire géométrique : points alignés, droite, droites perpendiculaires, droites parallèles, segment, milieu, angle, axe de symétrie, centre d’un cercle, rayon, diamètre.
• Compléter une figure par symétrie axiale.

Numéro de la séance : 1, 2                                      Durée : 2, 30

Déroulement de la séance :

Phase 1: Découverte

L’enseignante demande aux élèves s’ils savent ce qu’est la symétrie. Laisser les élèves s’exprimer. Définir la symétrie et l’axe de symétrie.

Afficher le PP avec la figure du visage au tableau. Les élèves doivent essayer de trouver un axe de symétrie. Après validation et explications faire de même avec le PP des autres figures. L’enseignante trace les axes de symétrie.

La validation se fait par l’enseignante qui montre en vidéo le pliage et la superposition (figure sur papier calque).

Phase 2 : Application

EMG 1 : Symétrie axiale (cahier)

Correction collective.

Phase 3 : Institutionnalisation

Lecture collective de la leçon., Phase 1 : Rappel

Les élèves rappellent ce qu’est la symétrie et l’axe de symétrie.

EMG 2 : La symétrie axiale (cahier)

Phase 2 : reproduire le symétrique d’une figure par rapport à l’axe de symétrie.

L’enseignante affiche au tableau une figure sur quadrillage. Les élèves expliquent comment le reproduire grâce au quadrillage.

Phase 3 : Vidéo

EMG 3 : La symétrie axiale

Retour sur la vidéo

Phase 4 : Institutionnalisation

Lecture collective de la leçon sur la reproduction d’une figure par rapport à un axe de symétrie.

Phase 5 : Application

EMG 4 : La symétrie axiale

Correction collective

Phase 6 : Devoirs

Apprendre les leçons sur la symétrie axiale pour la séance suivante (évaluation)

EMG 5 : La symétrie axiale (cahier, évaluation)

Matériel :

PP : visage

PP : autres figures

figures sur calque

EMG 1 : Symétrie axiale (cahier)

 , EMG 2 : La symétrie axiale (cahier)

PP : Figure à reproduire sur quadrillage

EMG 3 : La symétrie axiale

EMG 4 : La symétrie axiale (cahier)

EMG 5 : La symétrie axiale (cahier)