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Matière : Vocabulaire – Niveau CE2

Synonymes

Objectifs de la séquence :

  • Reconnaitre des mots de sens proche.
  • Trouver des mots de sens proche.
  • Commencer à différencier le niveau de langue pour les synonymes.

 

Numéro de la séance : 1                                      Durée : 30

Déroulement de la séance :

Phase 1 : Découverte

L’enseignante donne des mots et les élèves doivent trouver un autre mot qui signifie la même chose.

siège (chaise), binocle (lunette), Gigoter (bouger),  Ami. (copain).

Les mots qui parlent de la même chose sont des synonymes.

Phase 2 :

Afficher les listes de mots suivantes. Les élèves les lisent et trouvent l’intrus de chaque liste (la réponse doit être justifiée).

Magnifique – beau – joli – superbe – grand
Avoir – acquérir – posséder – jeter – appartenir
Grand – petit – géant – gigantesque – immense
Casser – laver – nettoyer – astiquer – lessiver
Arbre – plante – végétal – herbe – animal

Magnifique – beau – joli – superbe – grand (grand)
Avoir – acquérir – posséder – jeter – appartenir (jeter)
Grand – petit – géant – gigantesque – immense (petit)
Casser – laver – nettoyer – astiquer – lessiver (casser)
Arbre – plante – végétal – herbe – animal  (animal)

Phase 3 : Lecture de la leçon.

Phase 4 : exercices (EFV ; Les synonymes.

Phase 5 : devoirs (EFV 2 : Les synonymes)

Matériel :