Fiche de prép
Les tableaux et les graphiques
Domaine : Numération Niveau : CE1- Lire différentes représentations graphiques
- Interpréter les informations d’un graphique
- Construire un graphique
Liste des séances
Séance 1
Durée : 30 minutes- Lire différentes représentations graphiques
Phase 1 : Découverte
Au tableau l’enseignante trace un tableau avec (par colonne les continents originaires des différents élèves de la classe). Chaque élève dit où il est, l’enseignante fait une croix dans la bonne colonne. Analyse du tableau collectivement. L’enseignante pose des questions pour vérifier la bonne compréhension du tableau.
Combien d’élèves en …..?
Où y en -a-t-il le plus? Le moins?
Combien de plus…?
Après une vérification de la bonne compréhension de la lecture de tableau faire un autre tableau sur les aliments préférés des élèves. Ils répondent aux questions
EMN1 : Tableaux et graphiques
Correction collective
Phase 2 : Institutionnalisation
Lecture collective de la leçon
Phase 3 : Entrainement
EMN 2 : Tableaux et graphiques
Phase 4 : Devoirs
EMN 3 : Tableaux et graphiques
EMN 1 : Tableaux et graphiques
EMN 2 : Tableaux et graphiques
EMN 3 : Tableaux et graphiques
Séance 2
Durée : 30 minutes- Interpréter les informations d’un graphique
Phase 1 : Rappel
Rappel de la lecture d’un tableau.
EMN 4 : Tableaux et graphiques
Phase 2 : Les graphiques
Présenter 3 types de graphique au tableau (courbe, histogramme et camembert). Les élèves s’expriment sur chacun des types de graphique.
L’enseignante pose des questions sur chaque graphique individuellement afin de voir si les élèves lisent correctement le graphique (titre, axes, lecture du graphique).
Phase 3 : institutionnalisation
Lecture collective de la leçon.
Phase 4 : Entrainement
EMN 6 : Tableaux et graphiques (projeter le graphique)
Phase 5 : devoirs
EMN 7 : Tableaux et graphiques
EMN 4 : Tableaux et graphiques
EMN 5 : Tableaux et graphiques
EMN 6 : Tableaux et graphiques
EMN 7 : Tableaux et graphiques
Séance 3
Durée : 30 minutes- Construire un graphique
Phase 1 : Rappel
Les élèves rappellent ce qu’est un graphique, à quoi il sert et quels sont les différents types de graphiques qu’ils connaissent.
Lecture d’un graphique PP affiché au tableau
Phase 2 : Entrainement
EMN 8 : Tableaux et graphiques
EMN 9 : Tableaux et graphiques
Phase 3 : Devoirs
EMN 10 : Tableaux et graphiques
EMN 8 : Tableaux et graphiques
EMN 9 : Tableaux et graphiques
EMN 10 : Tableaux et graphiques