Fiche de prép

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Les mots étiquettes

Domaine : Vocabulaire                             Niveau : CE1
 
Objectifs :
    • Regrouper des mots par collection (mots spécifiques).
    • Identifier le mot-étiquette associé à une collection.
    • Reconnaitre un mot-étiquette d’un mot spécifique.
    • Enrichir leur vocabulaire pour améliorer leur expression à l’oral et à l’écrit.

 

Liste des séances

Séance 1

Durée : 30 minutes
 
Objectif :
    • Regrouper des mots par collection (mots spécifiques).
    • Identifier le mot-étiquette associé à une collection.
    • Reconnaitre un mot-étiquette d’un mot spécifique.
    • Enrichir leur vocabulaire pour améliorer leur expression à l’oral et à l’écrit.
Déroulement :

Phase 1 : découverte

L’enseignante affiche des mots au tableau. Laisser un temps de réflexion aux élèves pour qu’ils puissent les classer. Correction collective avec justification des réponses.

CHIEN, ROUGE, DANSE, BRACELET, FOOTBALL, NOIR, PENDENTIF, JAUNE, BOXE, MARRON, PANTALON, BOUCLES, KARATÉ, ORANGE, CHEVAL, ESCARGOT, COLLIER, VERT, TENNIS, COLIBRI, BLEU, BERMUDA, ARAIGNEE, JUDO, COURSE, BAGUE, POULE, MONTRE, COURONNE, DAUPHIN, JUPE

 

 

 

Phase 2 : Institutionnalisation

Lecture collective de la leçon

Phase 3  : application

EV 1 : Mots étiquette

 
Matériel :

EV 1 : Mots étiquette