Fiche de prép
Vestiges, traces du passé, archéologie
Domaine : Histoire Niveau : CE2- Connaitre les différents types de sources utilisées pour étudier l’Histoire et la Préhistoire.
- Comprendre que nos connaissance évoluent grâce à la découverte de nouveaux vestiges.
Liste des séances
Séance 1
Durée : 30 minutesConnaitre les différents types de sources utilisées pour étudier l’Histoire et la Préhistoire.
Phase 1 : Hypothèses des élèves
L’enseignante demande quelles sont les traces du passé pour comprendre les évènements qui se sont déroulés au cours du temps. L’enseignante prend en note les propositions des élèves mais ne donne pas son avis.
Phase 2 : exercice
EH 1 : Vestiges et traces du passé
Laisser les élèves faire l’exercice puis corriger collectivement en revenant sur chaque item.
Phase 3 : Institutionnalisation
Lecture collective de la leçon.
Phase 4 : Application
EH 2 : Vestiges et traces du passé
EH 1 : Vestiges et traces du passé
EH 2 : Vestiges et traces du passé
Séance 2
Durée : 30 minutes- Connaitre les différents types de sources utilisées pour étudier l’Histoire et la Préhistoire.
- Comprendre que nos connaissance évoluent grâce à la découverte de nouveaux vestiges.
Phase 1 : Rappel
Les élèves rappellent quels sont les vestiges et les traces du passé qu’ils connaissent.
Phase 2 : Le métier d’archéologue
Projection de la vidéo.
Retour collectif sur la vidéo et le métier d’archéologue.
Phase 3 : Institutionnalisation
Lecture collective de la leçon
Phase 4 : Application
EH 4 : Les vestiges et les traces du passé.
Phase 5 : Devoirs
Evaluation
EH 5 : Vestiges et traces du passé.
EH 3 : Vestiges et traces du passé.
EH 4 : Vestiges et traces du passé.
EH 5 : Vestiges et traces du passé.