Hansel et Gretel

Domaine : Littérature                             Niveau : CE1
 
Objectifs :
    • Lire une oeuvre littéraire
    • Comprendre un texte.

 

Liste des séances

Séance 1

Durée : 30 minutes
 
Objectif :
    • Lire une oeuvre littéraire
    • Comprendre un texte.
Déroulement :

Phase 1 : Découverte

Les élèves observent la première de couverture, la décrire.

Phase 2 : Hypothèses

Les élèves font des hypothèses sur l”histoire.

 
Matériel :

Hansel et Gretel

Séance 2

Durée : 30 minutes
 
Objectif :
    • Lire une oeuvre littéraire
    • Comprendre un texte.
Déroulement :

Phase 1 : Lecture

Les élèves lisent les pages  2 à 5      silencieusement. Lecture collective. Poser des questions de compréhension.

Phase 2 : Compréhension

EFL 1 : Hansel et Gretel

Correction collective.

 
Matériel :

Hansel et Gretel

EFL 1 : Hansel et Gretel

Séance 3

Durée : 30 minutes
 
Objectif :
    • Lire une oeuvre littéraire
    • Comprendre un texte.
Déroulement :

Phase 1 : Rappel

Les élèves rappellent le début de l’histoire.

Phase 2 : Lecture

Les élèves lisent les pages 6 à 9      silencieusement. Lecture collective. Poser des questions de compréhension.

Phase 3 : Compréhension

EFL 2 : Hansel et Gretel

Correction collective.

 
Matériel :

Hansel et Gretel

EFL 2 : HANsel et Gretel

Séance 4

Durée : 30 minutes
 
Objectif :
    • Lire une oeuvre littéraire
    • Comprendre un texte.
Déroulement :

Phase 1 : Rappel

Les élèves rappellent le début de l’histoire.

Phase 2 : Lecture

Les élèves lisent les pages 10 à 13    silencieusement. Lecture collective. Poser des questions de compréhension.

Phase 2 : Compréhension

EFL 3 : Hansel et Gretel

Correction collective.

 
Matériel :

Hansel et Gretel

EFL 3 : Hansel et Gretel

Séance 5

Durée : 30 minutes
 
Objectif :
    • Lire une oeuvre littéraire
    • Comprendre un texte.
Déroulement :

Phase 1 : Rappel

Les élèves rappellent le début de l’histoire.

Phase 2 : Lecture

Les élèves lisent les pages 14 à 17      silencieusement. Lecture collective. Poser des questions de compréhension.

Phase 2 : Compréhension

EFL 3 : Hansel et Gretel

Correction collective.

 
Matériel :

Hansel et Gretel

EFL 3 : Hansel et Gretrel

Séance 6

Durée : 30 minutes
 
Objectif :
    • Lire une oeuvre littéraire
    • Comprendre un texte.
Déroulement :

Phase 1 : Rappel

Les élèves rappellent le début de l’histoire.

Phase 2 : Lecture

Les élèves lisent les pages 18 à 21      silencieusement. Lecture collective. Poser des questions de compréhension.

Phase 2 : Compréhension

EFL 4 : Hansel et Gretel

Correction collective.

 
Matériel :

Hansel et Gretel

EFL 4 : Hansel et Gretel

Séance 7

Durée : 30 minutes
 
Objectif :
    • Lire une oeuvre littéraire
    • Comprendre un texte.
Déroulement :

Phase 1 : Rappel

Les élèves rappellent le début de l’histoire.

Phase 2 : Lecture

Les élèves lisent les pages 22 à 24 silencieusement. Lecture collective. Poser des questions de compréhension.

Phase 2 : Compréhension

EFL 5 : Hansel et Gretel

Correction collective.

 
Matériel :

Hansel et Gretel

EFL 5 : Hansel et Gretel