Ecrire ses résolutions

Domaine : PE                             Niveau : CM2
 
Objectifs :
    • Ecrire sous forme de liste
    • Maitrise de l’orthographe
    • Améliorer une production, notamment l’orthographe, en tenant compte d’indications

 

Liste des séances

Séance

Durée : minutes
 
Objectif :
    • Ecrire sous forme de liste
    • Maitrise de l’orthographe
Déroulement :

Phase 1 : Présentation de l’activité

Expliquer aux élèves qu’en ce début d’année nous allons faire une production sur les résolutions. Expliquer ce qu’est une résolution de début d’année.

Phase 2 : Bilan de l’année précédente

EFPE 1 : Ecrire des résolutions

Laisser 10 minutes aux élèves afin qu’ils puissent écrire un petit texte (5lignes) sur l’année écoulée. Puis chacun lira son texte afin d’en parler collectivement.

Phase 3 : 1° jet

EFPE 2 : Ecrire des résolutions

Les élèves écrivent ce qu’ils voudraient changer pour l’année suivante. Laisser 10 minutes puis mise en commun afin que chacun essaie de comprendre si son texte a besoin d’être modifié. L’enseignante laisse les élèves s’exprimer, elle interviendra à la fin.

 
Matériel :

EFPE 1 : Ecrire des résolutions

EFPE 2 : Ecrire des résolutions

Séance 2

Durée : 30 minutes
 
Objectif :
    • Améliorer une production, notamment l’orthographe, en tenant compte d’indications
Déroulement :

Phase 1 : Rappel

Les élèves rappellent ce qui a été vu lors de la séance précédente sur les résolutions. Elle aura relu les productions des élèves et donnera des explications à chacun.

Phase 2 : Réécriture.

EFPE 3 : Ecrire des résolutions

Les élèves réalisent l’activité et la présenteront aux autres.

 
Matériel :

EFPE 3 : Ecrire des résolutions