Les masses

Domaine : Grandeurs et mesures                             Niveau : CM1
 
Objectifs :
    • découvrir les différentes unités de mesures de masses
    • convertir des masses

 

Liste des séances

Séance 1

Durée : 30 minutes
 
Objectif :
    • découvrir les différentes unités de mesures de masses
Déroulement :

Phase 1 : Rappel de la notion

Demander aux élèves s’ils savent ce qu’est la masse (poids, peser, balance). Les laisser s’exprimer dessus. Quelles sont les unités de masses qu’ils connaissent. L’enseignante écrit les réponses au tableau.

Phase 2 : découverte

L’enseignante affiche au tableau les documents sur les masses. Un élève lit un document. Demander à ce qu’ils soulignent les unités de masse. Faire de même avec les autres documents.

Phase 3 : Comparer des masses

L’enseignante demande aux élèves d’expliquer comment on peut comparer des masses. Présentation de la balance Robervalt. Les élèves expliquent comment elle fonctionne.

Phase 4 : Vidéo 

EMGM 1 : Les masses

Retour sur la vidéo avec les notions de plus lourd, moins lourd, plus léger, moins léger

Phase 5 : Institutionnalisation

Lecture collective de la leçon sur les masses.

Phase 6 : Application

EMGM 2 : Les masses (cahier)

Correction collective

 
Matériel :

pp : documents découverte

PP balance Robervalt

EMGM 1 : Les masses

EMGM 2 : Les masses (cahier)

Séance 2

Durée : 30 minutes
 
Objectif :
    • convertir des masses
Déroulement :

Phase 1 : Rappel

Les élèves rappellent ce qui a été vu lors de la séance précédente sur les masses (unités de masse, balance, plus lourd, plus léger,…)

Phase 2 : Conversion de masses

Les élèves redonnent les unités de masses qu’ils connaissent. L’enseignante les écrit au tableau.

L’unité choisie dépend de la masse de l’objet.

EMGM 3 : Les masses

Correction collective.

L’enseignante demande aux élèves de se rappeler la tableau de conversion de longueur. Nous allons créer celui des masses.

L’enseignante dessine au tableau des colonnes, les élèves essaient de le remplir avec les unités de masse.

Phase 3 : Vidéo 

EMGM 4 : Les masses

Retour sur la vidéo.

Phase 4 ; Institutionnalisation

Lecture collective de la leçon sur les conversions de masses

Phase 5 : Application

EMGM 5 : Les masses

Phase 6 : Devoirs

Apprendre les leçons sur les masses pour la séance suivante (évaluation)

EMGM 6 : Les masses (évaluation)

 
Matériel :

EMGM 3 : Les masses

EMGM 4 : Les masses

EMGM 5 : Les masses

EMGM 6 : Les masses (évaluation)