Fiche de prép
Mesure de longueur
Domaine : Grandeurs et mesures Niveau : CM1- Estimer des longueurs
- Comparer des longueurs
- Convertir des longueurs
Liste des séances
Séance 1
Durée : 30 minutes- Comparer des longueurs avec ou sans recours à la mesure.
Phase 1 : Découverte
Demander aux élèves s’ils savent ce qu’est une longueur et comment connaitre une longueur. Quelles sont les unités de longueurs qu’ils connaissent. Rappel sur la bonne utilisation de la règle.
EMGM 1 : Mesure de longueurs (cahier)
Correction collective.
Phase 2 : Mesure sans règle.
Demander aux élèves comment faire si je n’ai pas de règle (découpage comparaison, gabarit).
EMGM 2 : Mesure de longueurs
Retour sur la vidéo.
Phase 3 : Institutionnalisation
Lecture collective de la leçon sur les mesures de longueurs
Phase 4 : Application
EMGM 3 : Mesure de longueurs (cahier)
Correction collective
EMGM 1 : Mesure de longueurs (cahier)
EMGM 2 : Mesure de longueurs.
EMGM 3 : Mesure de longueurs. (cahier)
Séance 2
Durée : 30 minutes- Convertir des longueurs
Phase 1 : Rappel
Les élèves rappellent ce qui a été vu lors de la séance précédente sur les longueurs et l’utilisation de la règle.
Phase 2 : Tableau de conversion
Rappel sur les unités de mesures que les élèves connaissent. Demander aux élèves quelle est l’unité de mesure des objets suivants :
fourmi, distance entre 2 villes, hauteur d’un immeuble, taille d’un adulte, longueur d’un spaghetti, dimension d’une pièce, écran d’ordinateur.
Collectivement élaborer le tableau de conversion. Puis l’expliquer. Chaque élève passe pour convertir une longueur.
Phase 3 : Institutionnalisation
Lecture collective de la leçon sur les conversions de longueurs.
Phase 4 : Application
EMGM 4 : Mesure de longueurs
Correction collective
Phase 5 : Entrainement
EMGM 5 : Mesure de longueurs (cahier)
Phase 6 : Devoirs
Apprendre les leçons pour la séance suivante (évaluation)
EMGM 6 : Mesure de longueurs (évaluation)
EMGM 4 : Mesure de longueurs
EMGM 5 : Mesure de longueurs (cahier)
EMGM 6 : Mesure de longueurs (évaluation)